Tag Archives: интернет

Про суициды и поиск виноватых

Не буду давать ссылку на статью про детские суициды, ее, думаю, и так уже все прочитали. Напишу про то, как я вижу эту статью. Сталкиваясь с суицидом, особенно с суицидом ребенка, особенно знакомого ребенка, взрослый человек часто испытывает чувство вины. Болезненное, изматывающее и в данном случае часто невротическое. Поэтому когда люди начинают писать и говорить о суицидах, так сложно избежать набора действий “поиска виноватого”. В данном случае назначили виноватыми сферических взрослых во вконтакте и выстроили теорию заговоров. Теории заговоров помогают управлять массами людей, склонных к паранойе, но не помогают решить проблему подростковых суицидов. Чтобы ее решить нужно, чтобы взрослые (родители, бабушки-дедушки, учителя, психологи) говорили с подростками о том, что их волнует, и о том, что волнует взрослых (даже о суицидах!), по возможности честно и не нападая на молодые суверенные ценности. И еще, чтобы детей не били, не унижали, не мучали иным образом. А если случайно сделали, чтобы взрослый мог извиняться, опять-таки, честно. И тогда подростковых суицидов будет меньше. Даже если толпы ужасных сферических взрослых, стремящихся всех довести до самоубийства, заполонят весь интернет.
А так, кто виноват? Да никто не виноват. А на ком ответственность, все непосредственные участники событий сами разбирутся.
Ваш Капитан Очевидность.

Нужны респонденты с разговорным английским

the-10-best-fitness-gadgets-to-help-you-stick-to-your-resolutions

Друзья, я помню, что когда писала впечатления от своего первого фитнесс-браслета в ЖЖ и фейсбуке, многие откликнулись заинтересованно и доброжелательно. Кто-то заразился идеей и завел свой браслет. У кого-то не срослось. Так вот, если вы когда-нибудь пользовались или продолжаете пользоваться фитнесс-браслетам, а также владеете английским так, чтобы ответить на несколько несложных вопросов о вашей практике, вы можете здорово помочь моей знакомой. [info]lesia_le сейчас проводит исследование для магистерской диссертации. Ну или вдруг вы знаете таких людей, дайте им знать об этом исследовании. А теперь слово самой [info]lesia_le
Continue reading

Оцифрованная экзистенция

Пару месяцев назад опробовала прекрасный сервис. За ним стоит простая идея. Часто мы много чего делаем или не делаем в жизни, это как-то влияет на наше настроение, а, значит, на тенденции что-то делать или не делать дальше. При этом большую часть связей средне статистический человек не замечает. Ну а еще много чего из того, что мы делаем или не делаем “оцифровывается”. При этом я сейчас не только про всяческие фитнесс- и слиптрекеры. Люди и сами много чего переводят в виртуал: пишут в твиттер, жежечку, фейсбук, трекают таймерами время на разных сайтах, скроблят что-то в ласт-фм и пр. Остается все собрать в одном сервисе и считать корреляции. Практически сейчас я на пальцах объяснила, что делает exist.io . Continue reading

Про Новосибирск

mail2_tn

В начале декабря ездила в Новосибирск сугубо по делам. Это была очень насыщенная поездка. Теперь есть силы написать о том, что это было, зачем и как.
Я уже немного писала об этом проекте, организованном Фондор Развития Интернет и Гугл. Для меня это очень важный проект по двум причинам. Во-первых, мне нравится сама его идея. Continue reading

Возможности, компетенции, безопасность в Интернете для учителей

Карикатура с сайта Digit.ru

Карикатура с сайта Digit.ru

Коллеги пригласили меня в интересный проект. Фонд Развития Интернет совместно с ФГАУ «Федеральный институт развития образования» при поддержке компании Google проводят семинары для учителей по всей России. Семинар называется «Интернет: возможности, компетенции, безопасность». В рамках семинара будем говорить о том, как Интернет изменил нашу жизнь, жизнь детей и самих детей; что нового он принес в извесный конфликт “отца и сына”, а что оставил прежним. Расскажем о результатах реальных научных исследований ФРИ и зарубежных коллег и о том, как реализовывать возможности, даруемые всемирной паутиной, учитывая и контролируя риски. Покажем и научим как применять ряд психологических методов, которые позволяют заставить работать цифровой разрыв поколений на учителя (а не против, как это часто бывает).
Вместе с ценным опытом и полезными знаниями в голове, педагоги увезут с собой современные учебные пособия и доступ к ряду онлайн ресурсов, которые можно использовать как для повышения собственной цифровой компетентности, так и для работы с детьми.
Проживание в Москве и питание, как и пособия, предоставляются бесплатно. Главное – не тянуть (проект до середины декабря) и подать заявку на почту info@detionline.com. Ближайший семинар стартуер уже 30 сентября, далее кажду неделю по три дня (с понедельника до среды). Остальные подробности и контакты на сайте.
Если вы знаете людей, которым это может быть интересно, поделитесь с ними ссылкой на это сообщение или на анонс первого мероприятия. Также можно смело делиться офлайновой информацией, которая есть по ссылке.

Материалы лекций по курсу “Информационные и коммуникационные технологии в деятельности психолога” (2013-2014 уч. год)

Иллюстрация из статьи "5 Surprising Companies Going Green"

Иллюстрация из статьи “5 Surprising Companies Going Green


Привет всем слушателям курса “Информационные и коммуникационные технологии в деятельности психолога” для магистров АСОУ. Приношу свои извенения за задержку с размещением материлов. Немедленно исправляюсь.
Во-первых, программа и часть заданий остались теми же, что и в прошлом году. Иллюстративный материал тоже, но я надеюсь, что он стал чище и лучше, чем в прошлом, в том числе, благодаря вашим усилиям (сообщайте мне об ошибках – я их исправлю, а вы повысите социальный балл).

Материалы лекций будут появляться здесь по мере их прочтения.
1. Информационные и коммуникационные технологии. Понятие «информации»
2. Представление об информационном обществе. Информационное пространство
3. Глобальные и локальные компьютерные сети. Информационная безопасность
Вместо четвертой лекции, я предлагаю всем задуматься над вопросом, какую роль сейчас играют ИиКТ в нашей жизни и профессиональной деятельности. Что нас устраивает в этом, а что нет. И самое интересное: предлагаю себя представить магистром-психологом, который уже защитил свою магистерскую диссертацию и устроился на работу. Что это за работа? С кем вы работаете? Как устроено ваше информационное пространство? Каково место ИиКТ в вашей профессиональной деятельности психолога? На основе ваших фантазий, предлагаю составить ментальную карту ИиКТ в работе психолога. У вас она может быть своя. Вот так, например, она выглядит у другого автора.


Архивы сделаны архиватором 7zip, который точно способен их разархивировать, если вы знаете пароль. Пароль спрашивайте у преподавателя и коллег и по-возможности не передавайте третьим лицам, пожалуйста.

!Материалы, приведенные в данном разделе, защищены законом об авторском праве. Они предназначены для ознакомления студентов АСОУ и не могут воспроизводиться в какой бы то ни было форме для иных целей без разрешения указанных авторов и указанных правообладателей!

Школа (on-line) консультантов


Открыт набор в школу консультантов для тех психологов, которые хотят научиться консультировать он-лайн, находить клиентов в Интернете и, в общем-то, занять удобную и надежную нишу в мировой паутине. Вот что пишет о курсе один из тренеров:
“Приглашаю вас освоить жанр он – лайн консультирования.
Если вы уже принимаете клиентов в своем «виртуальном кабинете», то точно знаете о преимуществах такой работы.
Если же для вас это пока «terra incognita», и вы чувствуете потребность в пополнении своей клиентской базы, в продолжении профессионального развития, в совершенствовании навыков письменного формата общения, если вы и «читатель» и «писатель», и вам эти модальности контакта нравятся, добро пожаловать в нашу школу он – лайн консультантов! Continue reading

С днем домена и ip-адреса!

художник Светлана Хмель Около двух недель пробую на себе новую практику. Приобрела себе два килограмма открыток компании Си-Артс “Открытка на каждый день” и каждый новый день вытягиваю себе картинку и праздник. Праздники настоящие, открытки нарисованы разными художниками и дизайнерами, отобраны по результатам конкурса. Правда, все равно на некоторые праздники несколько открыток. Сегодня одна. В честь создания Internet Corporation for Assigned Names and Numbers, или ICANN. Девочка напомнит знатокам киберпространства Lain.
Интересно, что подобные напоминания о праздниках стимулируют социальную активность. В честь некоторых праздников хочется поздравить друзей, с кем-то встретиться, чем-то поделиться в сети. Например, этой новостью я следую такому простому желанию. А ещё надпись на открытке “everyone is connected” напомнила об одной из важных функций праздников – совместного проживания некоего культурного опыта, своего рода синхронизация. Видимо, многие праздники теперь с этой функцией отходят на второй план. И им на смену приходят flashmobы. Если я не права, поправьте меня.

Здесь можно посмотреть другие открытки из набора

Экзистенциальная психотерапия онлайн

В интернете появился ресурс, позволяющий обрести смысл жизни. Заходите на сайт и вам выдают смысл жизни за определенным порядковым номером. Все просто. Также можно поделиться смыслами. Насколько я понимаю, то, что вы получаете в виде смысла, некогда было смыслом другого человека. Во франкловском смысле это больше похоже на ценности, нежели на смыслы, извините за тавтологию. Почему же мы так готовы цепляться за чужие смыслы и что это нам дает? Continue reading

Информационная безопасность – история проблемы и ее решение

Автор текста – Либкинд А.С.
Реферат для сдачи кандидатского экзамена «История и философия науки». Освещает историческое развитие проблемы защиты информации со времен античности и средневековья до наших дней. По мере развития различных злоупотреблений в отношении информации, совершенствовались средства защиты. Реферат написан доступным языком, поэтому может рекомендоваться как необходимый для чтения каждому пользователю ПК.
!Материал предоставлен сайту автором с целями исключительно просветительскими. Он не предназначен для банков рефератов и любой иной формы репродукции. Пожалуйста, уважайте права автора! Continue reading